13 février 2012

Groupama

Nous souhaitons remercier Groupama pour son aide financière qui nous a permis de réaliser le TNLA 2011 et qui va nous permettre d'y retourner en 2012.

Groupama est une grande entreprise proposant de nombreuses assurances que ce soit pour les particuliers, les agriculteurs, les professionnels ou même les entreprises.
A l'origine Groupama était une mutuelle agricole qui s'est enrichie au bénéfice de l'ensemble des acteurs socio-économiques. D'autre part, l'entreprise a développé de nombreux produits financiers et des services pour répondre aux besoins des clients qui évoluent au fil des mouvements économiques.
Ce Groupe a une activité dans 14 pays différents, il est donc tourné vers l'international et est mondialement reconnu  pour sa qualité de services.

Pour plus d'informations n'hésitez pas à aller sur le site de l'entreprise : http://www.groupama.fr/

Justine Raynaud

Un partenariat bien spécifique : LaSalle Beauvais


L'association Vach'Expo tient à remercier tout particulièrement l'Institut Polytechnique LaSalle Beauvais, sans qui notre participation au TNLA 2012 n'aurait pu être envisageable. Ce partenariat est bien spécifique car LaSalle Beauvais est l'école d'ingénieurs qui a permis la création de notre association il y a 5 ans, fondée par des élèves lasalliens.


Le travail effectué par les membres de l'association est suivi par un professeur encadrant, M. Bouton qui nous aide lorsque l'on doit effectuer des démarches face à des agriculteurs, il nous accompagne au concours du meilleur pointeur de race ou encore il nous aide dans la réalisation de nos projets pour le SIA. Par ailleurs, M. Colin (responsable de la DMVE) nous demande d'écrire régulièrement des bilans afin de suivre l'association, tout en nous laissant prendre toutes les initiatives nécessaires pour notre réussite. Nous tenons aussi à remercier Mme Devienne (responsable communication de l'école) pour son aide à la réalisation des affiches, des plaquettes mais aussi à la décoration des stands pour le SIA. 

Nous remercions grandement LaSalle Beauvais pour son soutien, ainsi que tous les responsables nous apportant leur aide et leur temps dès que besoin.  

Justine Raynaud

Les progrès de Not'Magalyn

Voici une vidéo présentant l'entraînement de Not'Magalyn avec à son bras Elsa MEIER, sa "conductrice" pour le TNLA :

Louise Buxant

Un pas après l’autre.


Je me présente, Elsa, élève en 3ème année géologie à LaSalle Beauvais et meneuse de Magalyn au Salon International de l’Agriculture. Vous avez bien lu : géologie, rien à avoir avec l’agriculture me direz-vous. Effectivement mais ma passion des animaux l’a emporté, m’entraînant à la fois dans l’association Vach’Expo ainsi que dans la folle aventure du TNLA. En effet j’ai postulé pour être meneuse de Magalyn lors du Salon. N’étant pas issu du milieu agricole et n’ayant eu que peu l’occasion d’approcher ces animaux, mes compétences en matière de « meneuse » étaient limitées voire inexistantes. Je suis donc allée m’entrainer les jeudis, aidée des autres membres de l’association.



Le premier contact ne fût pas le meilleur. C’était seulement la seconde fois que Magalyn marchait en main et lorsque mon tour fût venu d’essayer, notre petit Meuh commençait à en avoir sérieusement marre et face à mon manque d’assurance nous avons préféré la rentrer pour ne pas gâcher le travail précédent. Que voulez-vous il n’y a pas que Magalyn qui manquait d’entrainement  =) , nous étions toutes deux dans le même bateau, et nous allions devoir travailler ensemble pour pouvoir montrer de quoi nous sommes réellement capable.
Lorsque je suis revenue quelques jeudis plus tard (accompagnée de Louise, Adèle et Nicolas), nous furent immédiatement repérés par Magalyn. Après une petite mésaventure nous sommes parvenus à la sortir de la stabu. C’est qu’en plus d’être intelligente, elle a du caractère et c’est ce que j’aime chez elle. Le moment où je l’ai prise en main, j’avoue avoir été impressionnée (c’est que ça a de la force). Sentant Magalyn anxieuse j’ai commencé à lui parler, la caresser tout en la faisant marcher afin qu’elle prenne confiance et s’apaise. Les minutes passèrent et le courant ne mit pas longtemps avant de passer entre nous. Magalyn et moi avancions ensemble, l’une écoutant l’autre. C’est donc extrêmement content que nous finîmes cette séance plus que positive. Il me tarde de continuer l’entraînement jeudi prochain…

Elsa MEIER
                                           

Gènes Diffusion

Gènes Diffusion est plus qu'un partenaire pour notre association Vach'Expo. En effet cette entreprise nous sponsorise depuis la création de l'association il y a 5ans. Gènes Diffusion nous aide en transportant nos animaux de concours au Salon International de l'Agriculture à Paris chaque année. Vous ne vous rendez peut être pas compte du travail à effectuer pour préparer des animaux à un si grand évènement. Parmi ces démarches le transport de la bête est un des plus important et des plus coûteux. Nous remercions donc Gènes Diffusion de nous permettre ce transport de part leur grande générosité. Nous espérons que ce partenariat pourra durer encore de nombreuses années.

L'entreprise Gènes Diffusion a été créée grâce à des coopératives d'insémination animale françaises qui souhaitaient un programme de sélection multi-racial. Ce programme est doté d'une dimension nationale et internationale afin de répondre aux enjeux de l'élevage de demain. Par ailleurs cette entreprise a construit son expérience dans le domaine bovin depuis 1948. Cela fait alors 60 ans d'activités dans le domaine de la génétique et de la reproduction bovine.

Gènes Diffusion vous propose de la génétique pour les races laitières suivantes:
  
  • Holstein
  • Simmental
  • Bleue du Nord
  • Normande
  • Rouge Flamande
  • Montbéliarde
  • Vosgienne

Mais aussi pour ces races allaitantes:

  • Charolais
  • Blanc Bleu
  • Limousin
  • Blonde d'aquitaine
  • Salers
  • Rouge des Prés

Pour plus d'informations : http://www.ciagenesdiffusion.com/
Justine Raynaud

Les stages professionnels à LaSalle Beauvais

 L’Institut Polytechnique LaSalle Beauvais attache une grande importance à la pratique et à la connaissance du monde professionnel acquises grâce aux stages professionnels répartis sur l’ensemble du cursus. La formation ingénieure s’étale sur cinq ans, il y a donc chaque année un nouveau stage à effectuer. Selon les spécialités : Agriculture, Alimentation-Santé et Géologie, les types de stages et les périodes sont différents.

  • Spécialité Agriculture et Spécialité Alimentation-Santé :

Au minimum 15 mois sur les 5 ans du cursus Ingénieur des spécialités Agriculture et Alimentation-Santé sont consacrés au stage en entreprise (ou sur le terrain).

 - Première année pour la spécialité Agriculture : stage ouvrier en France en exploitation polyculture élevage d’une durée de six semaines (1 mois et demi) dont deux sont au mois d’avril et les quatre autres durant juillet-août. Ce stage permet de se familiariser avec le monde agricole, d’acquérir une expérience agricole concrète ainsi qu’une culture agricole, d’être confronté aux contraintes réelles et manuelles d’une exploitation et de comprendre au mieux les notions vues en cours théorique.
 
 

- Première année pour la spécialité Alimentation-Santé : stage ouvrier de 6 semaines (1 mois et demi) en France entre juillet et août dans une entreprise agroalimentaire afin de découvrir le monde de l’entreprise et les métiers qui s’y exercent en relation avec les secteurs de l’agroalimentaire, de l’alimentation, et de la santé.


 
 
- Deuxième année : stage à l’étranger de début juin à fin septembre en exploitation agricole (pour la spécialité Agriculture), ou en entreprise en amont ou en aval de la production, ou encore en laboratoire, ou université. Ces quatre mois en immersion anglophone permettent de revenir en France avec une expérience internationale d’un point de vu professionnel, linguistique, culturel et spirituel. Les pays choisis sont en général l’Australie, la Nouvelle-Zélande, les Etats-Unis, le Canada, l’Irlande, l’Ecosse, …

 - Troisième année : stage de 3 mois en entreprise en France ou à l’étranger de juin à août. Ce stage de pré-orientation permet de découvrir et d’analyser le fonctionnement d’une entreprise, et peut également permettre de tester un avant-projet professionnel.

 - Entre la troisième et la quatrième année : année de césure facultative entre septembre et septembre (12 mois) afin de concrétiser un projet professionnel, ou humanitaire ou encore afin de simplement prendre du recul et partir à la découverte de nouveaux pays, de nouvelles cultures, …

- Cinquième année : stage ingénieur de 6 mois minimum en entreprise, Centre de Recherche ou dans un Organisme Professionnel Agricole (ce dernier uniquement pour la spécialité Agriculture) en France ou à l’étranger. Ce stage qui a lieu de janvier à octobre s’achève par la rédaction et la soutenance d’un Mémoire de fin d’études sur la conduite d’un projet en réponse à une problématique de la structure d’accueil.

  • Spécialité Géologie :

Au minimum 10 mois sur les 5 ans du cursus Ingénieur de la spécialité Géologie sont consacrés au stage en entreprise ou sur le terrain.
- Première année : séjour linguistique d’un mois et stage sur le terrain d’un mois. Cette expérience en immersion anglophone permet de revenir en France avec une expérience internationale d’un point de vu professionnel, linguistique, culturel et spirituel.

- Deuxième année : stage de terrain pendant 1 mois qui permet de mettre en pratique les notions théoriques abordées en cours, et de découvrir l’expérience du terrain.
  
- Troisième année : stage assistant ingénieur de 3 à 4 mois entre juillet et octobre. Ce stage permet de mettre en application les connaissances, et de se responsabiliser. Les sujets de stage peuvent être variés, comme par exemple : travaux de chantier, suivi de sondages, essais géotechniques et hydrogéologiques, …

- Entre la troisième et la quatrième année : année de césure facultative entre septembre et septembre (12 mois) afin de concrétiser un projet professionnel, ou humanitaire ou encore afin de simplement prendre du recul et partir à la découverte de nouveaux pays, de nouvelles cultures, …

- Cinquième année : stage ingénieur de 6 mois minimum en entreprise géologique, Centre de Recherche ou dans un Organisme Professionnel en France ou à l’étranger. Ce stage qui a lieu de janvier à juin s’achève par la rédaction et la soutenance d’un Mémoire de fin d’études sur la conduite d’un projet en réponse à une problématique réelle de la structure d’accueil (industrie, laboratoire, etc.) grâce à l’application des enseignements théoriques et pratiques.

En conclusion, les stages à LaSalle Beauvais sont indispensables et l’apprentissage par la pratique en milieu réel représente une formation de qualité et des plus enrichissantes. Les stages des spécialités Agriculture et Alimentation-Santé sont assez similaires, et les périodes et durées sont les mêmes ; tandis que ceux de la spécialité Géologie sont à part et sont disposés selon une certaine stratégie de formation due aux différences des notions abordées et à une formation sur le terrain qui est indispensable dès les deux premières années. Ce cursus est aménagé différemment mais est tout autant de bonne qualité et assure un diplôme Ingénieur complet.


Aurélie Guerin.

La tracto-conduite à LaSalle Beauvais

Le 9 et 10 février 2012, les étudiants en première année de la formation d’ingénieur en Agriculture à l’Institut Polytechnique LaSalle Beauvais ont participé à une formation de tracto-conduite. L’objectif était de leur transmettre des connaissances de base concernant la conduite de tracteurs attelés ou non et de les sensibiliser à la sécurité lors de travaux agricoles, en vue de leur stage en exploitation agricole. 

Cette formation organisée par l’association Agreenov  s’est déroulée à la ferme du Bois, située sur le campus. Les jeunes conducteurs ont pris place à bord de tracteurs modernes mis à disposition par Claas, pour l’événement, accompagnés par leurs aînés de deuxième et troisième année qui étaient chargés de les former. Selon leur niveau ils devaient passer un, deux ou trois modules à bord de différents tracteurs.
   
 
- Le premier module, destiné aux étudiants n’ayant pas le permis B, consistait à conduire un tracteur seul sur un parcours, afin qu’ils apprennent à passer les vitesses, à se diriger et à effectuer des marches arrières.
- Le deuxième, devait être effectué par tous les élèves n’ayant pas ou peu d’expérience dans la conduite de tracteurs. Il s’agissait de conduire avec un outil porté (de type vibroculteur), en contournant les obstacles indiqués par le formateur et en réalisant quelques manœuvres de base.
- Le troisième module, obligatoire pour tous les élèves de la promotion y compris ceux ayant déjà une grande expérience dans la tracto-conduite, consistait à diriger un tracteur attelé à un outil trainé (de type benne ou bétaillère), sur un parcours comportant une marche arrière en ligne droite et une en courbe.



Cet événement était très bien organisé et il faut évoquer la patience et le courage des étudiants-formateurs, entièrement bénévoles, qui ont su répéter des dizaines de fois les mêmes explications à leurs élèves, alors qu’il faisait un froid glacial.

Cette formation très pratique et très différente des cours habituels en salle a été particulièrement appréciée par les étudiants de  première année, bien que chacun en ait eu une expérience très différente: simple rappel pour certains, instant de découverte pour d’autres…
 A la fin de la formation, ils ont tous reçu une sacoche contenant plusieurs dépliants présentant les règles de sécurité autour des tracteurs, leur entretien et  la législation qui y est rattachée.

« Je fais partie des élèves qui ont participé à cette formation, j’avais déjà une très petite expérience dans la conduite de tracteurs, alors j’ai été très heureuse de pouvoir en apprendre plus à ce sujet. Les élèves qui m’encadraient étaient vraiment sympathiques et clairs dans leurs explications, c’était donc un plaisir de les écouter et de faire de mon mieux pour réussir ce qu’ils me demandaient.  J’ai hâte de conduire à nouveau pendant mon stage en exploitation ! »


Voici un article du Courrier Picard datant de 2011 qui présente cette formation :  
< http://www.courrier-picard.fr/Actualites/Info-regionale/Les-ingenieurs-inities-aux-tracteurs >.

                                                                       Alice Salomon